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弘扬真善美 凝聚正能量 助推中国梦 ——反邪教中践行社会主义核心价值观的路径思考

 当前,我国正处在全面建设小康社会的最为重要的战略机遇期。在此时期,国际国内还存在着一些邪教组织,其猖獗活动严重地影响着社会的安定和谐、危害着人民的生命财产安全,阻碍着现代化建设。为此,我们必须推进反邪教培育和践行社会主义核心价值观教育活动。 
 
  有论述认为:社会主义核心价值观是根治邪教的良方,反邪教更为重要的是在全体国民中尤其是党员干部、高级知识分子、青少年当中广泛深入地开展社会主义核心价值观教育,用崇高的理想引领人、用高尚的情操塑造人、用创新的意识鼓舞人、用科学的真理武装人。
 
  我们认为,反邪教推动培育和践行社会主义核心价值观,培育和践行社会主义核心价值观促进反邪教。反邪教培育和践行社会主义核心价值观就是要大力弘扬真善美,凝聚正能量,助推中国梦。于此,本文特就反邪教培育和践行社会主义核心价值观的新路径提出以下思考。
 
一、 以理论学习为指南
 
  在反邪教中培育和践行社会主义核心价值观,首先要强化理论学习,充分认识邪教的类型方式及其危害,充分认识社会主义核心价值观的内涵要义与价值作用。与此同时,还要明晰反邪教与培育和践行社会主义核心价值观的密切关系。这样,才能在教育活动中不失方向,取得成效。
 
  (一)关于邪教的类型及其危害
 
1. 邪教的种类
 
  古今中外,都可看见邪教的身影,听见邪教在社会上引起的反响。尤其是近二三十年来,随着世界性宗教热的出现,邪教再度趋于活跃。其中最引人注目的有:美国的大卫教(创立于1934年)和人民圣殿教(创立于1955年),瑞士、加拿大、法国等国的太阳圣殿教(创立于1984年),希腊、英国的黑魔教(时间不详),俄罗斯、乌克兰等国的大白兄弟会(创立于1990年),日本的奥姆真理教(创立于1987年),中国的被立教(创立于1987年)。
 
  当今世界,邪教大致有三种类型:一是伪基督教型。此类邪教的教主,大多有基督教教派活动经历,并以此为名义自立门户,发展信徒,蒙骗群众。在国际上,属于这类邪教的有“人民圣殿教”、“大卫教”、“上帝之子”、“统一教会”等。在我国,此类邪教主要有“呼喊派”、“实际神(全能神、东方闪电教)”、“门徒会”、“全范围教会”、“被立王”、“主神教”、“灵灵教”等。二是迷信会道门型。此类邪教在西方国家影响很大,其主要有“天堂之门”、“太阳圣殿教”等。在我国,此类邪教主要源于历史上的秘密教派。三是健身特异功能型。在我国,健身特异功能类邪教涉及面很广,情况相当复杂。我国80年代后形成的全民健身气功热潮,在相当一段时间内,由于管理不当等复杂原因,导致部分气功组织处于严重失控状态。一些居心叵测的不法分子,江湖骗子鼓吹自己是具有种种特异功能的“超人”、“大师”,在自编自创气功门派和非法传功的过程中,攀神附教,故弄玄虚,把原本用于强身健体的中华传统气功,引向类宗教化、巫术化、神秘化的误区,有的明显沦为邪教组织。“法轮功”就是其中的典型代表。
 
  目前,已定性的邪教组织有法轮功、实际神、呼喊派、门徒会、统一教、三班仆人派、灵灵教、观音法门、主神教、血水圣灵、天父的儿女、常受教、新约教会等。其中,“法轮功”邪教组织于1999年7月被我国政府依法取缔。
 
  综观形形色色的邪教,皆以宣扬教主崇拜,散布歪理邪说,扰乱人心为主要特征。
 
2. 邪教的危害
 
  邪教破坏社会安定团结,较具体地讲,它具有破坏家庭、破坏生产、破坏生活、残害生命、毒害青少年、危害基层政权、危害群众健康、危害社会等危害。邪教呈现公然聚众闹事,不断制造命案,其典型事件如:1996年2月江苏沭阳一女子用斧击死8岁儿子并将其钉在“十字架”上,1998年10月河南南阳“全能神”信徒十余天连续行凶 9人受伤2人被割耳,2011年1月河南兰考两个月婴儿被母亲当“小鬼”割喉杀害,2003年初秋湖南长沙“全能神”信徒谢云为“升天”喝农药自杀,2004年11月湖北枣阳“全能神”信徒靳丽娟为“升天”割颈自杀,2012年12月河南光山一男子受邪教“世界末日”影响砍伤22名小学生,2013年3月陕西西安一男子杀妻除“邪灵”向妻头胸腹部连砍十余刀等。
 
  (二)关于培育和践行社会主义核心价值观的主要内容与重要意义
 
1. 社会主义核心价值观的主要内容
 
  党的十六届六中全会提出了建设社会主义核心价值体系,其基本内容包括四个方面:马克思主义是指导思想;中国特色社会主义是共同理想;以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观。党的十八大顺应时代发展的新要求、人民的新期待,用“三个倡导”24字简要概括了社会主义核心价值观的基本内容:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”。
 
  社会主义核心价值体系是兴国之魂,社会主义核心价值观是社会主义制度的精神之魂。两者对于加强新时期新阶段党的意识形态工作和思想教育工作,都具有重大的理论意义和实践意义。
 
2. 培育和践行社会主义核心价值观的重要意义
 
  (1)社会主义核心价值观是引领时代发展,凝聚人心、增进共识的需要,是最大限度凝聚思想共识的需要,是提高社会主义核心价值体系感召力影响力的需要,是推动经济社会发展的需要;社会主义核心价值观是社会稳定和谐的前提,是全国人民团结奋斗的共同思想基础,是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量;社会主义核心价值观的提出,彰显了中国价值观,必将对全面建成小康社会、提升我国文化软实力和国际竞争力,产生巨大的推动作用。
 
  (2)培育和践行社会主义核心价值观,是社会主义国家政权得以稳定和巩固的灵魂工程,是推进社会主义核心价值体系建设的基础工程,它是维护我国意识形态安全的迫切需要,是扩大主流价值观念的影响力、提高国家文化软实力的需要。培育和践行社会主义核心价值观,对于奋力推进中国特色社会主义事业具有基础性的根本意义。
 
  (3)积极培育和践行社会主义核心价值观是实现全面建成小康社会奋斗目标、坚持和发展中国特色社会主义的内在要求,它对巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础具有十分重要的作用;积极培育和践行社会主义核心价值观,有利于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想;有利于促进人的全面发展、引领社会全面进步;有利于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大正能量。
 
  (4)培育和弘扬核心价值观,有效整合社会意识,是国家治理体系和治理能力的重要方面;核心价值观是精神支柱,是行动向导,对丰富人们的精神世界、建设民族精神家园,具有基础性、决定性作用;核心价值观是一个国家的重要稳定器,构建具有强大凝聚力、感召力的核心价值观,关系到社会的和谐稳定,关系到国家的长治久安。
 
  要实现“两个一百年”的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们必须有广泛的价值共识和共同的价值追求。这就要求我们持续加强社会主义核心价值体系和核心价值观建设,巩固全党、全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,凝聚起实现中华民族伟大复兴的中国力量。
 
二、 以美德教育为载体
 
  习近平总书记指出:中华文化源远流长,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。中华优秀传统文化蕴藏着丰富的思想资源,包含着优秀的传统美德,必须坚持客观、科学、礼敬的态度,认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,做好创造性转化和创新性发展,激活其生命力,增强其影响力和感召力,为涵养社会主义核心价值观提供重要源泉。要继承和弘扬中华优秀传统文化和传统美德,需要广泛开展中华传统美德教育实践活动,大力普及“爱国、敬业、诚信、友善”等基本道德规范,增强人们的价值判断力和道德责任感,不断提高人们的道德水平、提升人们的道德境界。
 
1. 广泛深入开展爱国爱民教育实践活动。爱国爱民,即热爱祖国、热爱人民,它是中华传统美德的情感源泉,是中华民族传统美德的重要内容,是中华民族精神的核心理念,是中华民族精神的核心理念。爱国爱民内涵丰富,涉及从历史到现实、从自然风光到物产资源、从物质文明到精神文明,关乎社会生活的各个领域。为增强民族凝聚力和向心力,实现中华民族的伟大复兴,中共中央颁发了《爱国主义教育实施纲要》,指出:“爱国主义教育是全民教育”。于此,广泛地深入开展爱国爱民教育活动,是历史发展的需要,它有利于反邪教,有利于培育和践行社会主义核心价值观,有利于实现伟大的中国梦。
 
2. 广泛深入开展尊老爱幼教育实践活动。尊老爱幼是中华民族的传统美德,有助于促进家庭和睦,社会和谐,也是现代中国人的基本修养。尊老爱幼仅仅限于赡养自己的父母、抚养自己的子女,而且是要求人们以应有的感情去对待社会上所有的老人和儿童。尊老爱幼不是一句空空的口号,我们要将它付诸行动,从自己做起,从身边的每一件小事做起,例如:公交车上主动给老人、小孩与残疾人让座等等。我们国家是一个拥有13亿人口的大国,其中青年和中年占据全国人口的一半,只要中青年们自觉做到尊老爱幼,老人们就可以安度晚年,孩子们就可以快乐成长。
 
3. 广泛深入开展乐于助人教育实践活动。助人为乐是共产主义世界观的体现,在现代化建设中需要助人为乐的精神。雷锋是乐于助人的光辉典范,学雷锋志愿服务是美好的道德行为和重要的道德实践,是培育助人为乐、团结友善文明风尚的有效途径。为加强新形势下精神文明建设,中央文明委印发了《关于推进志愿服务制度化的意见》。该意见强调,开展志愿服务,是创新社会治理的有效途径,是加强新形势下精神文明建设的有力抓手。推进志愿服务制度化,对于推动志愿服务持续健康发展、促进学雷锋活动常态化,对于培育和践行社会主义核心价值观、在全社会形成向上向善的力量,具有十分重要的意义。
 
4. 广泛深入开展诚实守信教育实践活动。诚实守信是待人接物方面的一种重要行为准则,千百年来一直被我国人民视为做人美德。诚实守信是民族精神的重要内容,是做人做事的道德底线,是道德建设的基础。诚信是立人立国立家的生命基础,是一切道德的基础,是做人的基本准则、处事的重要原则,诚信是真善美的统一,是美好道德精神的境界。在市场经济推动经济社会发展的同时,也出现了拜金主义,一切向钱看。因此,一些人的信用意识淡薄,社会信任感下降,诚信缺失、造假欺诈已成为当前社会的一大问题。为此,广泛深入开展诚信教育活动势在必行,这对于反邪教、培育和践行社会主义核心价值观具有积极的意义作用。
 
5. 广泛深入开展勤劳节俭教育实践活动。勤劳节俭是中华民族最基本最突出的传统美德。它是国家发展、社会进步的精神需求和实际需要。在过去生产落后、条件艰苦的情况下,人们十分讲究勤劳节俭。可是,在物质条件好转的当今,一些人好逸恶劳、好吃懒做,一些领域铺张浪费、豪华奢靡,餐桌上的铺张、舌尖上的浪费可谓触目惊心,懒惰和浪费严重的损毁了积极向上的民族精神和人的道德情操,这种不良行为亟待遏制。在新的历史时期,广泛深入宣传中华民族吃苦耐劳、戒奢克俭的优良传统,有利于培育和践行社会主义核心价值观,有利于全面建设小康社会,有利于实现中华民族的伟大复兴。
 
  中华传统美德内容之广,它具有无限的正能量,以此为载体,是反邪教中培育和践行社会主义核心价值观的一大重要路径。因此,需要发扬光大之。
 
三、 以优秀典范为引领
 
对于反邪教培育和践行社会主义核心价值观,目前可以说还没有一条两全其美的路径,或者说还没有较为成熟的经验做法。对此,可谓是处于实践摸索阶段。因而,其效果还尚不明显或成效不大。就反邪教工作而言,一些地方不时发生一件件的恶性事件,非常令人痛心。这说明需要加大其工作力度,加强引导。
       
凡事有先例,进而则不难。对于在反邪教工作中如何培育和践行社会主义核心价值观问题,我们认为,以优秀的典范作引领是一大途径。所谓典范引领,就是要在实地督导与总结交流中,推出一批又一批在反邪教工作中培育和践行社会主义核心价值观中做得好的先进集体和先进个人,以此作为标兵予以引领。                                                   
1.以先进集体为典范引领。即把在此项活动中先进单位的有效经验及做法予以大力宣讲,广泛学习。
 
2.以先进个人为典范引领。即把在此项活动中先进个人的先进事例予以大力宣讲,全员学习。                           
 
  综上所述,在反邪教中培育和践行社会主义核心价值观,我们要强化理论学习,要大力开展中华传统美德教育实践活动,要树立标兵进行典范引领。通过学习提升认识,通过实践产生共鸣,通过引领全面推进。
 
  推进反邪教培育和践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,凝聚正能量,是实现中国梦的一大重要保障。